摩英智慧家长







摩英教育智慧家长大课堂欢迎您


用“心”教育,引领“心”的方向






有智慧,教子女是爱子女;没智慧,教子女是害子女;成就人生,先成就思想!



家长智慧1:从要求向支持的转变


   现阶段学生在学习上的竞争越来越大,大多数的父母也顺势加大了对孩子学习成绩的要求,并围绕着孩子的成绩,要求孩子不能带手机、不能看电视、大量做习题、多报辅导班、多做有助于学习的各种事情等等;结果也正是种种要求,让很多没有在学习上获得成就感的孩子内心产生了反感和叛逆;


   在摩英,有很大一部分的学生快速蜕变并非是在训练营中,训练营引导并鼓励了学生确定了成长的标准和方向,带领着学员们迈出了前几步并奠定了扎实的基础。但更多的成果体现,更多在于父母的持续引导,当前孩子进步特别大而且依然在迅速蜕变与成长的学员,无一不是经常转介绍身边学员走进摩英,回去后与自己共同建立能量圈的学员,或者在父母的支持和鼓励下继续进行每天的公众演说、每天的身体锻炼等提升并保持能量的活动。


   也许父母在能力上不能够给孩子带去太多的帮助,但在孩子成长的信念上,一定要鼓励孩子蜕变,引导孩子的梦想,并与孩子的梦想同步,引导并支持孩子突破现有的安逸圈,通过布置能量墙、组建能量圈、积极参加各种公众演说比赛等活动,甚至有家长带着自己的孩子跟随摩英老师的讲座安排在不同城市进行多场公众演讲的家长。


   从学生的角度去说,我们会觉得是孩子的蜕变赢得了父母的认可和支持,并说服父母为自己提供更多突破自我,追求卓越的机会。


   对于这样的家长,我们也感到欣慰,这不仅仅是因为家长的行为无形中扩大了我们的口碑和影响力,让更多的孩子走进了摩英的舞台;同时也是因为父母在孩子载着满满能量回归以后,能够抓住孩子这次蜕变的契机与孩子一起蜕变,用更多的鼓励和认可促进了孩子的持续进步。



家长智慧2:从否定向赞扬的转变


   任何一个人都是环境的产物,当一个孩子成绩优越的时候,老师会赞扬他、父母会赞扬他、身边的亲友也会赞扬他、甚至隔壁家的父母也会对着自己的孩子说:“你看看别人家的孩子。”而这个成绩优秀的你,也就是那个被当做榜样的人。


   孩子会因为自己的成绩优越而获得成就感,因为获得成就感而获得更多的认同,因为获得更多的认同而拥有更大的动力,因为拥有了更大的动力而更加主动去学习,更加主动去学习,又反过来导致了孩子成绩的更加优越;这是一个良性循环的教育形式和趋势。


   与之相反,因为孩子的成绩低而感到焦急,因为内心焦急而让孩子不能去做学习以外的事情,把更多的精力放在学习上,因为让孩子做自己不擅长或不感兴趣的事情而诱发了孩子对学习的厌倦,对父母的排斥;因为父母感受到孩子的厌烦和退步而更加焦急,并在不知不觉间多了无奈、同时也给孩子在不知不觉间贴了很多负能量的标签。这一形式,也就变成了恶性循环和趋势。


    孩子的成长实际上就是顺势前行,在英语天才训练营的舞台上,我们做的实际上就是营造正能量的趋势并给予正念的引导,在悔过自身与梦想激发的引导下开始蜕变,并在英语公众演说300遍的挑战中将正能量巩固下来。


   我们引导并支持孩子回家以后立刻布置能量墙,打造能量圈,鼓励孩子将自己的才华尽可能展现的目的,实际上也是希望家长们能够给孩子认可、支持与赞扬。这并不只是为了炫耀我们培养的成果,更重要的,是我们在用心塑造一个您赞扬孩子的契机,让您和孩子在正向的道路上顺势蜕变。


   没有任何人是完美的,改变我们的观念,从否定的心态转变为赞扬的心态。即便孩子的内心并不是那么张扬,不希望自己的父母到处夸奖自己的优秀,作为孩子的父母,也可以在默默的教育中悄然改变孩子身边的气场,让孩子身边有更多与孩子具有相同正能量的人一起带动孩子的成长。



家长智慧3:转变环境先于改变孩子


    十个打游戏的伙伴中有一个参加了摩英的课程,回到原来的生活,会有极大的概率不去蜕变;十个打游戏的伙伴中有9个参加了摩英的课程,最后一个即便是没有参加过摩英的课程,也会受到摩英理念的影响而转变自己,这就是圈子的力量。


   我们在培养青少年,同时也在培养青少年身边的圈子。让更多的学子走进摩英课堂的同时,也在为了孩子蜕变和持续成长而不懈努力。


家长智慧4:为孩子汇聚正能量


孩子网瘾、玩儿手机等各种沉迷现象的最本质原因,就是孩子在现实生活得不到认可和鼓励,让孩子健康成长或蜕变,就需要我们为孩子汇聚正能量。


(1)在朋友圈配图分享孩子进步的信息,结果必然导致亲友、同事点赞、夸奖;身边人的赞美与祝福将成为源源不断的正能量回流给家庭,回流给孩子;


(2)跟孩子反馈老师对孩子的认可,如果觉得自己付出了,孩子进步是应该的,那就大错特错了;孩子需要鼓励,他们不会觉得学习有多大价值和用处而快乐,但他们清楚学习好了,会得到大家的赞扬而获得快乐。


家长智慧5:行动重于心动,改变孩子,同步改变自己;


孩子在摩英的蜕变,能否在家庭中依然持续,在很大程度上与父母的观念和引导有着密切的关系;改变孩子,先改变自己;孩子改变,父母一定要同步改变甚至是超前改变;


家长智慧6:抓住你想要的,就能获得你想要的;


     每个孩子都是很优秀的,只是还不够完美;但大多数要求完美的家长们总是抓住孩子还不足的一点点小弱点,似乎生怕孩子骄傲自满一样,而结果是你抓住了孩子的缺点不放,时间久了,孩子就只剩下了你抓住的缺点;


         孩子叛逆,是一个好的现象,说明孩子在用行动告诉你,你抓错了位置或者一直以来都抓错了位置,作为父母,一定要思考自己的关注点在哪里,只有用智慧的双手抓住孩子的优势并不断地接纳和鼓励,才会让孩子的优势稳固下来,长此以往,成为孩子的发展趋势;


温馨提示:两阶连报英语天才集训营,将赠送三天智慧家长课程和三天超级记忆力课程,分开教学,同时开课;学习过后,请继续关注摩英家长学校,进行在线学习、成长;做智慧家长、育优质人才!


《智慧家长 父母智慧》


五大收获


1.与孩子正确、有效地沟通,引导孩子而不是“管教”孩子。


2.有智慧地处理孩子的情绪,教会孩子从每个情绪中获得前行的力量


3.建立持久的家庭规矩,打造和谐、幸福,持续成长的家庭氛围。


4.培养孩子正念、利他、感恩之心。


5.培养孩子成为青少年领袖,拥有圆满、精彩的人生


知道是知识,做到才是智慧,而悟性是一个人改变的速度。我们在这里就是要学习如何从“知道”转为“做到”。




授课讲师: 蒋沅池  摩英全脑开发 联合创办人

教育家、心灵智慧导师

他自幼感受家庭纷争,深知父母对孩子人生影响深刻。他15岁父母离异,后分别组成新的家庭,他在家庭痛苦泥泞之中,渐渐觉醒,通过改变自己来影响家人。

他深受净空法师 “天下父皆我父,天下母皆我母”的佛学思想影响,让他放下对小我、小家的执著,升起成就天下家庭的夙愿,后有缘遇到高人大德指点,感悟宇宙人生智慧,逐渐走上家长讲台,分享夫妻和睦与教育孩子的智慧。

他的分享真情实感、自性流露,深受广大家长认可,很多家长听完课后深感:“自己听晚了,后悔没带爱人一起来听。” 他认为孩子的诸多问题都是源自于父母身上的问题,与其教育孩子,不如改变自己。当父母升起智慧,孩子自然越变越好!


2009年成立“启迪全智”项目组,被教育部和科技部下属的“国家大学科技园”列为重点支持项目。


2010年法制晚报优质教育盛宴联展,他创办的教育机构被评为“公众最信赖的教育机构。”


2011年联合创办中国首所免费大学——北京华夏管理学院。


他是众多影视童星和中高考状元的学习指导老师,其中新版《家有儿女》马达的扮演者白小英楠于2011年在他的指导下被北京四中录取,2011年河南洛阳新安县第一中学的张楠以全县第一名640分的成绩考上北京大学……


蒋沅池老师多年在全国上百所学校,面对超过10万学子免费义讲。他曾协助各种慈善机构和爱心人士,做过多场慈善活动,2013年5月4日,由中华儿慈会主办的玉树在京孤儿成人礼活动,他是唯一被邀请的演讲嘉宾。


授课讲师: 宗夕容

亲子关系导师

灵魂语言学及晨植阴阳五行研习者

摩英教育智慧家长课程主讲老师

诺颐源亲子心理探究中心授课老师。


她曾在企业家平台分享品牌对企业的重要性,后加入摩英教育集团致力于青少年问题的研究。师从著名亲子教育专家戴洁老师、阴阳五行学闻晨植老师,

2010年开始潜心研究家庭亲子关系,并在实践中不断积累,沉淀;同时结合萨提亚系统以人本为主,整合积极心理学的理论,帮助诸多家庭化解了父母与孩子的矛盾,解决家长的困惑和孩子们的烦恼,让父母和孩子之间建立有效的沟通和链接。

——宗夕容老师目前将身心灵成长的经验和中国的阴阳五行学与亲子教育整合在一起,形成了独特的授课风格。



课程时间:


寒暑假、十一长假,与孩子超级记忆力同时开课,3天3夜全封闭训练


课程地点:


上海唐朝酒店 宝安公路4339号 近F1赛车场


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